Comment ça marche

Article 1.

Les activités sont librement et gratuitement proposées entre adhérents de l’association. Chaque adhérent s’engage à prendre la responsabilité pour lui-même (dans les familles, ce sont les responsables des enfants (père, mère, tuteur… qui prennent la responsabilité des mineurs). Il se déclare en mesure de suivre les activités qu’il a choisies tant sur le plan psychologique que physique. Ainsi l’association ne saurait être tenue pour responsable des activités échangées gratuitement entre ses membres.

Les activités se situent dans le champ des loisirs, éclairées par les sciences humaines. Elles tiennent compte de la dynamique propre aux vacances et de la grande diversité des individus (y compris des enfants), de façon à ce que chacun(e) soit respecté(e) selon ses besoins, ses limites et son cheminement.

Article 2.

Chaque adhérent se doit d’être activement responsable de ses actes, attentif à la sécurité collective, au climat de respect, de fluidité et de bien-être que nous créons ensemble. Une vigilance stricte est à observer quant à l’alcool, la drogue, la vie privée et la protection des mineurs. Quelle que soit l’activité, les enfants restent toujours sous la responsabilité de leurs parents. Les enfants de moins de 14 ans doivent être sous la surveillance de leurs parents avant 23 h, les adolescents et les mineurs de moins 18 ans au plus tard à 2 h du matin.

Article 3.

Tout adhérent de l’association s’engage à : respecter la charte, donner quelques heures de participation aux tâches collectives, ainsi qu’un coup de main avant et après les activités pour nettoyer les lieux, installer ou ranger les objets utilisés… et à ne pas s’impliquer lui-même dans trop d’ateliers, (deux ateliers à suivre avec modération, cf article 8)

Article 4.

Les techniques corporelles sont pratiquées dans un esprit de « mieux-vivre », dans un climat de qualité, de respect de la pudeur et de non-sexualité. Ce cadre pré-requis est impératif.

Article 5.

La discrétion est requise quant à la vie privée. En revanche, dans un atelier, les contenus, les processus et finalités peuvent être librement commentés et nourrir la réflexion mutuelle. Rien n’est imposé, à tout moment quelqu’un peut se mettre en retrait.

Article 6.

Chacun est responsable de lui-même. Dans un atelier, les exercices sont proposés mais chacun n’y participe que s’il se sent capable de le faire et s’il décide de façon autonome que c’est bon pour lui. Les activités sont gratuites à l’exception d’une participation éventuelle à certains frais exceptionnels (stage tango, rock) ou matériels (ateliers d’arts plastiques…).

Article 7.

Les adhérents autorisent l’association Espace-Jardiner Ses Possibles à utiliser les photos ou vidéos pour faire connaître notre association, à charge pour elle de supprimer leur image à la première demande.

Article 8.

L’exposé des divers projets d’activités se fera le samedi à 18 h en réunion des proposants.

Chaque intervenant propose ses initiatives et après accord des responsables de l’association, les inscrit aux panneaux.

L’association se réserve le droit de refuser ou d’interrompre une activité non conforme à la charte.

Afin de permettre aux participants de faire leur choix en toute connaissance de cause, il est nécessaire que le proposant donne des informations sur lui-même et sur sa proposition. Il lui appartient de remplir « la fiche info du proposant » indiquant son parcours, son expérience, sa qualification et ses objectifs. Il accepte d’être confronté sur sa pratique et son éthique. Son atelier doit être compatible avec l’atmosphère de vacances. Mettre un M (signifiant : atelier à suivre avec modération) si vous animez des ateliers de développement personnel, de coaching, de sophro, de PNL, de gestalt, d’art thérapie, de massage, de tantra, de yoga nidra, de méditation. Ce sont des ateliers qui mettent en travail la vie psychique et l’intériorité de l’individu. Après l’activité, le participant doit se ménager et changer de rythme par une ballade, danser, sculpter, écrire, laver son linge, aller faire la vaisselle….

Le proposant doit être structurant et stimulant, rester dans la zone proximale de développement. Il adopte le principe de précaution, il est vigilant sur le cadre de confidentialité et de non violence. Il rappelle les règles de la charte. Il établit avec son groupe un cadre contractuel (par exemple : fermeture du groupe à partir du 2e jour, ponctualité, engagement à être présent durant tout le temps prévu, acceptation de la confrontation, etc…). Il incite ses participants à exprimer leurs attentes, leurs critiques, leur bilan.

Dans un souci de déontologie et de protection – tant du participant que de lui-même – le proposant doit trouver la « bonne distance ». Ce qui exclut la romance, les attitudes ambiguës, la séduction et bien sûr, les relations sexuelles avec les participants(es). Il doit écarter de son groupe toute personne fragile ou qui ne respecte pas le cadre contractuel.